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吉林市第五中学校刊《沃土》网络版!
总第13期  
   
吉林市第五中学党委 主办
吉林五中家长委员会 承办
 

家庭教育的顾问
家校沟通的桥梁
家教成功的学校
学生成长的沃土

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让我们的孩子活得更好
——在期末学生家长会上的发言
 
尊敬的各位家长:

下午好!我是初一八班的班主任吴雪,非常高兴有机会和大家就如何帮助孩子成长,教育孩子成才进行交流。虽然我们大家来自不同的工作岗位,有着不同的家庭氛围,但是我们都有一个共同的身份:为人父母!我们都有一个朴素而执着的梦想:望子成龙,望女成凤。中国人大概没有不望子成龙望女成凤的。我想大家一定都非常熟悉品三国的易中天吧!就连这样的“学术超男”“学者明星”也不例外。他也与我们同样曾经经历过教子的困惑!他戏谑自己是“一等爸爸二等教授”。这里就让我们从这个一等爸爸身上品出些什么!在女儿上小学的时候,易教授仍在外求学深造,妻子经常从千里之外写信抱怨,女儿海贝上课只听课不写字,易中天对此十分忧虑,但他深知,强扭的瓜不甜,如果硬逼着女儿写字,使她厌学,那就更糟糕了。一天,易中天看到妻子信中说“女儿想爸爸”,他受了启示,他决定采取与女儿直接通信的办法来试着改掉她不爱写字的坏毛病。女儿识字很少,开始父女之间通信的内容只有“贝贝想您”“爸爸也想您”之类的几个字。后来,为了能够跟爸爸进行更多更深入的交流,女儿整天想着识字、写字,不知不觉中养成了爱学习的好习惯。生活中,我们有多少孩子因为不良的行为,没有能够得到及时的引导和科学的纠正而形成习惯贻误终生呢?易中天的教子方法给了我们启示:纠正孩子的不良习惯应从实际出发,根据孩子具体情况采取不同措施,切不可生拉硬拽,也不能放任自流,否则只能是事倍功半,甚至适得其反。以上是我想和家长朋友交流的第一点:一定要及时有效的纠正孩子的不良学习习惯。

曾几何时,“只要我喜欢,什么我都可以做”成了部分中学生的心态。他们注重自我感受,强调自我主张,不愿逆来顺受,有时仅仅为了反抗而反抗。而我们做父母的,都把子女看作自己生命的延续,将过多过高的期望寄托在子女身上。随着生活节奏的加快,学习压力的增加,父母和子女交流的机会越来越少,孩子的不被理解和家长的一厢情愿,使得双方的抱怨越积越多。平时,我经常接到家长的求助电话:子女不愿剪短头发,衣服非买阿迪,喜欢打游戏,跟自己顶嘴,有早恋现象等。有一个家长甚至向我哭诉女儿已经一个月没叫她一声妈了。而学生呢?则在我这边发牢骚说母亲守旧唠叨,老说自己不如别人的孩子。父亲晚上回来很晚,不管自己学习,一旦发现成绩不好,非打则骂,让人无法接受。我想,这就是我们家长面临的一个课题,如何让沟通成为一种习惯。刚才我们提到的那位女儿一个月没有叫她妈妈的母亲最后是如何化干戈为玉帛的呢?我们商量之后,她录制了一段话并配上了音乐“……孩子,你的活泼、大胆都是妈妈喜欢的,只是以前妈妈没有说出来而已。是母爱让我把自己当成高山,把你看成小草,好让你有所依靠。而竞争的残酷又使妈妈对你的要求苛刻了许多,使你简单的愿望都成了泡影,孩子,其实妈的心也好痛啊!”是沟通缩短心灵的距离,融化了心灵的隔膜。我的另一位家长在儿子犯错误之后打了他,儿子开始疏远父亲,我建议这位家长模仿毕淑敏的《孩子,我为什么打你》给儿子写了一封信。“……孩子,我打你是因为我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质在你初次与它接触时就感到切肤的疼痛,从此与它们隔绝!每一次打你,我的痛楚都要比你更为久远而悠长,因为重要的不是身累,而是心累……”如此恳切的交流怎能不令儿子感动呢?儿子当时声泪俱下。真诚的希望沟通之花能够在父母与子女之间绚丽的绽放,让沟通成为习惯。

俗话说:榜样的力量是无穷的。古人云:其身正,不令则行,其行不正,令则不行。前几天看一本书,名字忘了但一句话印象深刻:一个好父亲胜过一百个好老师。不知是不是夸张了点。但至少我们体会了父母对子女的重大影响。清人曾国藩就是最好的例证。鉴古观今,许多达观贵人之家曾红极一时,然而由于家风不正,父母行为不检,往往好景不长,有如昙花一现。无数的教训真是触目惊心。而曾家至今绵延,大多数成了教育界与科技界的名家大师,没有出来一个纨绔子弟,如此人才辈出的家族,正是因为曾国藩身体力行。身教重于言教!其实在我们身边也有多良好的榜样。我现在所教的班级里有个叫曹竺棋的小女生,一个极优秀的女孩。我从不同的侧面仔细研究过这个孩子的家教方法。在这个普通家庭中有着不普通的教育。父母知书达理,克勤克俭。在教育孩子上更是一丝不苟,从不疏忽。说一件小事吧,学校每月一期沃土杂志中都有一张家长作业要上交,我发现曹竺棋的父母每一次都及时认真的交上一份出色的作业,当这份作业在沃土杂志上出现的时候,我看到了曹竺棋脸上自豪的微笑。她的父母为学校交上了满意的作业,更是用自己的行为教女儿如何去书写老师的作业,人生的作业!亲爱的家长朋友,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。古人治国如此,我们从师如此,为人父母者亦如此!

作为老师,我不止一次地庆幸我所从事的职业,与青春同行让我的心永远年青。作为家长,让我们珍惜这仅有的一次与青春同行的机会吧!走进您的孩子,与孩子一起成长。让我们在实践中去探索更多的方法,只为了一个目标:让我们孩子活的更好!谢谢!

上传时间:2007-6-29  作者:文/吴雪   浏览次数:()   发表评论(1)  
 
 
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